Blog Témoignages

Publié le 28 janvier 2013

Adecco – orthographe et recrutement

Question posée au 1er recruteur au monde L’orthographe est-elle un enjeu lors du recrutement ? Témoignage de Valérie Guibout, responsable du marché tertiaire chez Adecco, 1er recruteur au monde. Propos recueillis lors de la Journée de l’Orthographe du 25 juin 2012 à Paris.

Publié le 23 janvier 2013

Mise en place du Projet Voltaire au lycée la Providence

Le lycée Institution de la Providence a-t-il rencontré des difficultés techniques avec le Projet Voltaire ? Témoignage de Catherine Gracie, responsable de formation. Propos recueillis lors de la Journée de l’Orthographe du 25 juin 2012 à Paris.

Publié le 21 janvier 2013

Secrétaires médicales – témoignage sur le Projet Voltaire

Le Projet Voltaire est-il adapté à la formation de secrétaire médicale ? Témoignage de Marie-Paule Rochas de Pôle formation santé, formation des secrétaires médicales. Propos recueillis lors de la Journée de l’Orthographe du 25 juin 2012 à Paris.

Publié le 15 janvier 2013

éditions Nathan – témoignage sur le Projet Voltaire

Pourquoi les éditions Nathan travaillent-elles avec le Projet Voltaire, n° 1 pour les manuels scolaires du bac de français ? Rappelons que le manuel de référence Méthodes & techniques contient un CD-Rom Projet Voltaire. Témoignage de Charles Bimbenet, directeur du département technique. Propos recueillis lors de la Journée de l’Orthographe du 25 juin 2012 à Paris.

Publié le 10 janvier 2013

CEGOS – témoignage sur le Projet Voltaire

Quelle est l’utilisation du Projet Voltaire et du Certificat Voltaire par CEGOS, n° 1 international de la formation professionnelle continue ? Témoignage de Pia Martin, responsable offre et expertise communication. Propos recueillis lors de la Journée de l’Orthographe du 25 juin 2012 à Paris.

Publié le 7 janvier 2013

IUT – témoignage sur le Projet Voltaire

Quels sont les avantages de l’utilisation du Projet Voltaire au sein d’un IUT ? Témoignage de Nicolas Robert, enseignant en communication dans les IUT de Valence et de Vienne. Propos recueillis lors de la Journée de l’Orthographe du 25 juin 2012 à Paris.

Publié le 31 octobre 2012

Sup des RH ou l’orthographe au cœur des ressources humaines

Quel enthousiasme quand nous avons entendu parler du Projet Voltaire pour la première fois par voie de presse ! Enfin un outil didactique qui osait aborder de façon pertinente et précise mais néanmoins ludique une vraie problématique, devenue tabou au sein de nos établissements ainsi que dans nombre d’entreprises tout en étant un réel enjeu. Sup des RH, école de référence des RH qui forme depuis quinze ans des professionnels des ressources humaines, a toujours eu conscience de l’enjeu de la maîtrise de la langue et notamment de l’orthographe. La direction de l’école ainsi que la direction pédagogique ont mis en…

Publié le 18 octobre 2012

Class’Formation invite l’orthographe en Vendée

J’ai découvert le Projet Voltaire tout à fait par hasard, lors de recherches sur Internet, en fin d’année 2011. En tant qu’écrivain public, je souhaitais parfaire mon niveau en orthographe. Le concept m’a paru novateur et intéressant, d’autant plus qu’il était possible de se former en e-learning dans le cadre du DIF, tout en continuant à exercer son activité professionnelle. Je me suis ainsi prise au jeu de ce logiciel, outil ludique, convivial et « intelligent » qui ne pointe nos erreurs que pour mieux nous aider à les vaincre. Aucun jugement, aucune critique mais des explications claires et concises ! Dans ce cadre…

Publié le 13 juillet 2012

« L’orthographe compte énormément dans la recherche d’emploi », Sophie Ak, directrice marketing de Keljob

Le site de recrutement en ligne Keljob propose depuis peu un service développé en partenariat avec le Projet Voltaire http://www.keljob.com/rubriques/outils/projetvoltaire/projetvoltaire.jsp et permettant aux chercheurs d’emploi de tester leur niveau en orthographe de manière très simple. Nous en avons profité pour poser quatre questions à Sophie Ak, la directrice marketing de Keljob. Quelle est aujourd’hui la place de l’orthographe dans la recherche d’emploi ? Sophie Ak, directrice marketing de Keljob : L’orthographe compte énormément dans la recherche d’emploi. C’est un point régulièrement sous-estimé par les candidats. Si l’orthographe a un rôle central, c’est certainement parce que le premier contact entre un…

Publié le 21 mai 2011

De l’enseignement des Lettres aux métiers de l’orthographe (correction, coaching…)

La Certification Voltaire comme outil de reconversion professionnelle ? Témoignage d’un professeur de Lettres et d’Histoire qui souhaite se reconvertir aux métiers de l’orthographe : Je m’appelle Béatrice Cariou-Lecoq, j’ai 50 ans, je vis à Landerneau près de Brest et suis professeur de Lettres-Histoire en lycée professionnel. Je m’intéresse beaucoup à tout ce qui touche à la langue française et à la culture générale. C’est dans la presse que j’ai découvert le Projet Voltaire. Je rêve de quitter l’Education nationale pour me consacrer à l’orthographe (corrections, réécritures, coaching en entreprise) et me suis dit que cette certification en orthographe pourrait servir…

Publié le 11 avril 2011

L’orthographe à l’école d’ingénieurs ECAM Lyon – retour d’expérience sur le Projet Voltaire

Pour lutter contre les fautes d’orthographe, l’école d’ingénieurs ECAM Lyon a mis à disposition des étudiants le Projet Voltaire – exercices d’orthographe en ligne – ponctué par la Certification Voltaire (certificat de niveau en orthographe). Sur la première promotion, ce cursus a démarré en octobre 2010 pour aboutir en janvier 2011. Les résultats obtenus à la Certification Voltaire étant exceptionnels, nous avons voulu connaître les raisons d’une telle réussite.     Le projet a été mis en place par Sophie Mathé, responsable du Département de Formation Humaine et Sociale. Elle a accepté de répondre à nos questions. L’ECAM Lyon fait partier des écoles d’ingénieurs…

Publié le 29 juillet 2010

Les étudiants de l’IUT de Calais ont progressé en orthographe grâce aux exercices du Projet Voltaire

Les enseignants de l’IUT de Calais, comme beaucoup de leurs homologues dans l’enseignement supérieur, ont fait le constat que le niveau en orthographe des étudiants nécessitait une prise à bras-le-corps du problème (ce problème n’est pas propre aux IUT, rappelons-le). Ce fut chose faite cette année avec le déploiement du programme d’entraînement à l’orthographe Projet Voltaire pour les élèves de première année. Les résultats sont très positifs, avec une diminution du nombre de fautes d’orthographe. Les étudiants témoignent dans La Voix du Nord avec cet article sur l’orthographe à l’IUT.

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