Actualités Témoignages

Publié le 9 mars 2017

BNP Paribas Cardif : une entreprise qui fédère ses collaborateurs autour de l’orthographe

Consciente des enjeux liés à l’orthographe dans un monde de plus en plus numérique, BNP Paribas Cardif invite ses collaborateurs à une grande dictée le 24 mars 2017. Bruno Dewaele, notre cher champion du monde d’orthographe et président du comité d’experts du Projet Voltaire, leur proposera un texte écrit pour l’occasion de sa plume experte et malicieuse. Un événement fédérateur, ludique et utile qui devrait inspirer bien des entreprises. L’orthographe n’est plus taboue en entreprise ! Des métiers techniques à ceux d’encadrement, tous les collaborateurs sont concernés par les écrits de plus en plus variés et instantanés : courriels, réseaux sociaux, sites…

Publié le 9 mars 2017

Les étudiants de l’EFAP nous parlent en vidéo des enjeux de l’orthographe

Les étudiants en communication de l’EFAP se sont penchés sur le sujet parfois épineux du « comment faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de l’orthographe pour leur avenir ? ». 250 élèves répartis en 52 équipes ont donc proposé leur vision à travers des vidéos souvent drôles et décalées. Découvrez la proposition de T’COM’C, l’équipe gagnante ! Chaque année, les étudiants de l’EFAP doivent réaliser un projet de communication répondant à une vraie problématique. En février, ils ont eu 3 jours pour créer une vidéo (scénario, tournage et montage) dont l’objectif était de sensibiliser les collégiens, les lycéens et les étudiants à l’importance…

Publié le 1 mars 2017

Scribeur.com nous parle des enjeux de l’orthographe dans le référencement naturel sur Internet

La plate-forme de rédaction Scribeur.com répond à la question que de nombreuses entreprises se posent : comment produire des textes pour leurs sites qui soient optimisés pour le référencement naturel à un bon rapport qualité-prix ? L’algorithme Google ne cessant d’évoluer, l’orthographe rentre aujourd’hui en ligne de compte dans le référencement d’un site, au même titre que la qualité rédactionnelle. Une page présentant trop de fautes peut donc désormais se voir déprécier par Google. L’orthographe devient donc un enjeu important sur Internet, et les rédacteurs web de la plate-forme Scribeur.com doivent montrer patte blanche. Pour cela, quoi de mieux que le Certificat…

Publié le 22 février 2016

RATP : Le Projet Voltaire pour les emplois d’avenir

En intégrant le Projet Voltaire au parcours de formation des jeunes en emploi d’avenir, la RATP remet la question des fondamentaux, comme l’orthographe ou les mathématiques, au cœur des compétences métier. Philippe Pieters, directeur du Campus RATP, nous explique les objectifs visés par cette démarche, sa mise en place et les résultats observés.

Publié le 21 janvier 2016

Paroles d’écrivain public

En novembre dernier, le Projet Voltaire publiait un dossier complet sur les écrivains publics. Voici le témoignage d’une personne exerçant depuis plus de 10 ans ce beau métier sans cesse en mouvement. Sylvie AZOULAY-BISMUTH Écrivain public et formatrice www.sazoulay-formation.com Pourquoi avoir choisi le métier d’écrivain public ? Être écrivain public est, selon moi, davantage une vocation qu’un métier. Avec une solide expérience en communication écrite, je me suis lancée en m’intéressant au fil du temps aux démarches administratives, ce dernier point pouvant s’acquérir avec l’expérience. Avant tout, j’avais envie d’apporter une aide à des personnes en difficulté ou simplement moins…

Publié le 19 janvier 2016

Mettre en place le Projet Voltaire : le retour d’expérience de l’Institut polytechnique LaSalle

Pascale Rigaud, directrice des études à l’Institut polytechnique LaSalle qui forme des ingénieurs, nous a fait part de son expérience concernant l’utilisation du Projet Voltaire au sein de son établissement. Elle nous parle de son engagement pour remédier aux problèmes d’orthographe des étudiants et leur permettre de passer le Certificat Voltaire avant leur entrée sur le marché du travail.

Publié le 25 novembre 2015

Projet Voltaire – le retour d’expérience de l’ISG Paris

Louise Kaiser, coordinatrice pédagogique à l’ISG Paris (Institut supérieur de gestion), nous a fait part de son expérience concernant l’utilisation du Projet Voltaire au sein de son établissement. Elle nous parle des outils mis en place pour gagner l’assiduité de ses élèves.

Publié le 2 octobre 2014

Certification en orthographe – Retour d’expérience de l’organisme de formation GS Formation à Villeurbanne

Loïc Dischamps, conseiller club chez GS Formation, nous explique pourquoi le Projet Voltaire est la solution aux problèmes de l’orthographe.

Publié le 30 septembre 2014

L’orthographe au lycée professionnel La Trinité en Martinique – Retour d’expérience sur le Projet Voltaire et le Certificat Voltaire

Notre établissement a choisi de travailler avec le Projet Voltaire afin de concilier l’usage des TICE et l’amélioration des compétences en orthographe des élèves.

Publié le 29 septembre 2014

Le Projet Voltaire – Retour d’expérience de l’école Saint-Gabriel – Saint-Michel à Saint-Laurent-sur-Sèvre

Roselyne Arnou, chargée de formation à l’école Saint-Gabriel – Saint-Michel, nous explique pourquoi son établissement a décidé de travailler avec le Projet Voltaire.

Publié le 24 septembre 2014

Certification en orthographe – Retour d’expérience du lycée privé d’enseignement supérieur de Vichy

Antony Wavrant, directeur du lycée privé d’enseignement supérieur de Vichy, nous explique pourquoi son établissement s’est intéressé au Projet Voltaire et à la problématique de l’orthographe. Il nous explique comment il a mis en place le passage du Certificat Voltaire au sein de son établissement.

Publié le 20 juin 2014

L’orthographe à l’ICOF, lycée technologique secondaire et supérieur de Lyon – Retour d’expérience sur le Projet Voltaire et le Certificat Voltaire

Marielle Desmules, professeur documentaliste nous explique pourquoi son établissement utilise le Projet Voltaire, service en ligne d’entraînement à l’orthographe.

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