Actualités Nos coups de coeur

Publié le 2 novembre 2017

L’orthographe pour les enfants, en 60 dessins

Sandrine Campese – membre du comité d’experts du Projet Voltaire – est passionnée d’orthographe. Sur un blog ou dans un ouvrage, elle aborde toujours la discipline sous un angle original. Le mois dernier, nous vous parlions de 250 dessins pour ne plus faire de fautes, où ses illustrations dissipent les doutes orthographiques des adultes. Dans Un petit dessin vaut mieux qu’une grande leçon – paru aux éditions Le Robert le 19 octobre – c’est aux 8-11 ans qu’elle a choisi de s’adresser. Un ouvrage tout en dessins et en couleurs pour réconcilier les enfants avec l’orthographe. Pas toujours facile pour…

Publié le 5 octobre 2017

250 dessins pour ne plus faire de fautes

Vous ne savez jamais si vous devez partir en balade avec un ou deux « l » ? Vous hésitez à mettre l’accent sur une tache qui se voit déjà suffisamment ? Et si la solution était de visualiser le mot qui vous fait douter ? C’est ce que vous propose Sandrine Campese dans 250 dessins pour ne plus faire de fautes. Les ouvrages 99 dessins pour ne plus faire de fautes et 99 nouveaux dessins pour ne plus faire de fautes viennent de s’unir en une seule et même édition. Au total, ce ne sont pas moins de 250…

Publié le 6 septembre 2017

Éditions Larousse : la nouvelle génération de cahiers d’exercices pour les élèves du primaire

Les éditions Larousse et le Projet Voltaire ont travaillé de concert pour créer des cahiers d’exercices ludiques à destination des CE1, CE2, CM1 et CM2. Conformes aux nouveaux programmes scolaires, ils présentent de façon ludique et colorée tout ce qu’un élève du primaire doit savoir en fin d’année. Carine Girac-Marinier, directrice chez Larousse du département périscolaire, dictionnaires et encyclopédies, nous en parle. Quel est l’objectif de ces nouveaux cahiers d’exercices ? À quels besoins répondent-ils ? Ces cahiers ont pour objectif de permettre aux élèves de primaire de tester leurs connaissances en orthographe et de progresser rapidement. Notre souhait en créant ces…

Publié le 11 juillet 2017

Petit Dictionnaire insolite des aptonymes : quand votre nom vous colle à la peau !

Daniel Pinard, Pierre Plouffe… les patronymes nous font parfois sourire. C’est d’autant plus vrai quand la correspondance entre le nom et le métier exercé est flagrante ! Dans le Petit Dictionnaire insolite des aptonymes, Sandrine Campese, membre du comité d’experts du Projet Voltaire, auteure et blogueuse, aborde une nouvelle fois la richesse de notre langue sous un angle inédit. Un ouvrage illustré et coloré, parfait pour l’été ! Le nom « aptonyme » ne vous évoque rien ? Pourtant vous en avez forcément déjà entendu un. L’aptonymie est la science qui étudie le lien entre le patronyme et l’activité de celui qui le porte. Ce…

Publié le 22 juin 2017

Le Cahier de vacances Larousse spécial orthographe

Qui a dit que l’orthographe n’avait pas sa place en vacances ? Avec Le Cahier de vacances de Larousse et du Projet Voltaire, retrouvez au fil de 72 pages de jeux le moyen de tester votre orthographe tout en vous amusant, les doigts de pieds en éventail : cartes postales, titres de romans de plage, îles paradisiaques… À vous de jouer ! En février dernier nous vous présentions les cahiers d’exercices pour enfants, du CE1 au CM2, parus aux éditions Larousse. Cet été c’est un cahier spécial vacances pour adultes qui fait son apparition ! À la mer, à la montagne ou dans votre…

Publié le 22 juin 2017

Festival « Livres en Seine » : rendez-vous le 24 juin !

Après le succès de l’année dernière, le festival « Livres en Seine » reprend le chemin du parc Montsouris dans le 14e arrondissement de Paris pour une édition 2017 placée sous le signe de la fête ! Rendez-vous donc le samedi 24 juin de 8 h 30 à minuit pour manger, sautiller au rythme de la musique, et découvrir de nouveaux livres et leurs auteurs lors d’une séance de dédicaces. Comme l’année dernière, le Projet Voltaire soutient le festival « Livres en Seine », qui aura lieu le samedi 24 juin au kiosque du parc Montsouris dans le 14e arrondissement de Paris. Un événement où petits et…

Le concours J’épelle s’exporte au Gabon avec 400 jeunes participants !
Publié le 4 mai 2017

Le concours J’épelle s’exporte au Gabon avec 400 jeunes participants !

L’Institut français du Gabon s’est inspiré du concours J’épelle pour sensibiliser de façon ludique les élèves du primaire à l’orthographe. C’est ainsi que 400 élèves gabonais de CM1 et CM2 se sont entraînés pendant plusieurs mois et ont participé aux phases de qualification leur permettant de concourir à la grande finale du 22 mars dernier. Nous vous avons parlé à plusieurs reprises du concours J’épelle organisé par le Club des jeunes de Boissy-Saint-Léger dans le Val-de-Marne. Cette année encore, la finale de ce concours intercommunal a eu lieu dans l’enceinte du ministère de la Culture. Un réel succès pour cette…

Publié le 20 avril 2017

Vidéo : l’orthographe vue par des étudiants

En mars 2017, nous vous présentions l’équipe gagnante du concours vidéo des étudiants en communication à l’EFAP Paris. Rien de mieux que leurs mots et leur ressenti pour parler des enjeux de l’orthographe dans leur quotidien et pour leur avenir professionnel. Nous vous proposons de découvrir une nouvelle vidéo, notre coup de cœur de cette édition. Chaque année, les étudiants de l’EFAP doivent réaliser un projet de communication répondant à une vraie problématique. En février, ils ont eu 3 jours pour créer une vidéo (scénario, tournage et montage) dont l’objectif était de sensibiliser les collégiens, les lycéens et les étudiants…

Publié le 20 avril 2017

Rédiger ses écrits professionnels avec un coach ! (éditions Ellipses)

Évelyne Vernisse, membre du comité d’experts du Projet Voltaire, vient de publier un ouvrage pour vous aider à rédiger vos écrits professionnels sans fausse note : du courriel au communiqué de presse en passant par le compte rendu, la procédure ou le profil LinkedIn ! Des exemples concrets et une mine de conseils à retrouver dans « Rédiger ses écrits professionnels avec un coach ! ». Cet ouvrage est le support de formation du module Optimisez vos écrits professionnels. Cette formation individuelle du Projet Voltaire et à distance est éligible au CPF. Évelyne Vernisse, l’auteure, nous en parle. Comment l’idée de cet…

Publié le 29 mars 2017

Encore un succès pour le concours « J’épelle » !

Chaque année, cet événement se déroule dans le cadre de la Semaine de la langue française et de la francophonie. Organisé par le Club des jeunes de Boissy-Saint-Léger, la finale du concours d’orthographe intercommunal « J’épelle » avait lieu le 22 mars dernier au ministère de la Culture. Une journée placée sous le signe de la bonne humeur, où les petits champions ont pu se défier devant un jury composé notamment de Bernard Fripiat et d’Elhadj Touré, de l’association Eloquentia (programme d’expression publique). Cette dernière est actuellement en promotion pour la sortie du documentaire « À voix haute ». Cette année, les…

Publié le 13 mars 2017

15e championnat international de dactylographie : qui tapera plus vite que son ombre ?

Reconnaissance vocale, sténotypie, dactylographie, écriture abrégée… toutes ces alternatives à l’écriture ont un objectif commun : le gain de temps ! Cette rapidité sera l’objet de la quinzième édition du championnat de vitesse de frappe sur clavier par Internet, qui se déroulera du 17 avril au 9 mai 2017. En 1889, la France organisait son premier concours de vitesse de frappe d’écriture sous l’impulsion de Georges Buisson, sténographe à l’Assemblée nationale. Vitrine publicitaire pour les fabricants de machines à écrire, ces concours faisaient surtout la gloire des lauréates. Vitesse et précision étant les maîtres mots de ces compétitions régionales, nationales…

Publié le 9 mars 2017

Les étudiants de l’EFAP nous parlent en vidéo des enjeux de l’orthographe

Les étudiants en communication de l’EFAP se sont penchés sur le sujet parfois épineux du « comment faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de l’orthographe pour leur avenir ? ». 250 élèves répartis en 52 équipes ont donc proposé leur vision à travers des vidéos souvent drôles et décalées. Découvrez la proposition de T’COM’C, l’équipe gagnante ! Chaque année, les étudiants de l’EFAP doivent réaliser un projet de communication répondant à une vraie problématique. En février, ils ont eu 3 jours pour créer une vidéo (scénario, tournage et montage) dont l’objectif était de sensibiliser les collégiens, les lycéens et les étudiants à l’importance…

Page 1 sur 3123