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Nous avons posé des questions d’orthographe à ChatGPT… et voilà comment il s’en est sorti.
ChatGPT, vous en avez certainement entendu parler. Qu’il fascine ou qu’il effraie, ce prototype d’agent conversationnel suscite de nombreuses interrogations, en particulier dans le monde de l’enseignement. Va-t-il tous nous remplacer ?
Français en CE2 : comment accompagner et aider son enfant
Retrouvez dans cet article comment ces 4 axes essentiels du français en CE2 sont enseignés en classe, pourquoi ils sont essentiels pour la scolarité de votre enfant et comment vous pouvez l’aider s’il éprouve des difficultés.
Quel(le) amoureux/euse de la langue française êtes-vous ? Faites le test !
Elle vous envoûte ou elle vous enquiquine, vous l’aimez ou vous la détestez, elle vous est proche ou inaccessible… De quoi s’agit-il ? De la langue française, bien sûr ! À l’occasion de la Saint-Valentin, nous vous proposons de découvrir quels sont les liens qui vous unissent à elle. Pour le savoir, faites ce test… et, s’il vous plaît, point de représailles si les résultats ne vous conviennent pas, c’est de l’humour ! ?
« L’orthographe fait partie des éléments fondamentaux de la communication »
Depuis plusieurs années, l’IAE Lyon propose le Projet Voltaire à ses étudiants au sein de plusieurs licences professionnelles. La certification Voltaire compte dans la validation du diplôme, au même titre qu’un autre examen. Aurélien Soustre, responsable pédagogique, donne des précisions sur cette démarche.
Améliorer son style d’écriture (et peut-être publier une œuvre…) – Les 10 conseils du Projet Voltaire
Utiliser des figures de style, manier avec élégance les tournures à la voix passive et active, user de suspens, alterner phrases longues et phrases courtes pour mieux raconter une histoire ou donner vie à un scénario… Ce n’est pas impossible, mais cela demande de la pratique, de la patience et de l’abnégation ! À vous qui voulez améliorer votre style d’écriture et qui rêvez peut-être de publier une œuvre, le Projet Voltaire donne dix conseils pour progresser… Cela ne garantit rien, mais vous aidera peut-être à donner vie à votre texte !
Signes de ponctuation en français : bien les utiliser
Une seule petite virgule transforme un parent attentionné en ogre assoiffé du sang de sa progéniture. Moralité : les signes de ponctuation, ça compte, et même beaucoup ! Tenez, ce point d’exclamation dans la phrase précédente… Il renforce l’affirmation exprimée, ajoute de l’emphase. Le deux-points qui précède introduit un propos, une citation, une explication. Quant aux points de suspension… Bref, vous l’avez compris, les signes de ponctuation constituent un sujet fondamental, autant que l’orthographe et la grammaire.
L’accord du participe passé
Ah ! le fameux accord du participe passé… Il s’agit très probablement de l’une des difficultés les plus récurrentes de la langue française. Combien d’entre nous « s’y cassent les dents » ? Alors… participe passé ou infinitif ? Faut-il écrire « é » ou « er » ? Faut-il accorder le participe passé avec l’auxiliaire « être » ? Avec l’auxiliaire « avoir » ? C’est quoi cette histoire de COD, déjà ? Et lorsque le verbe est pronominal, que fait-on ?
Chez Isagri, le Projet Voltaire est apprécié : « Une bonne maîtrise de l’orthographe, ça fait quand même plus professionnel »
Depuis 1983, Isagri accompagne les agriculteurs en leur proposant des solutions informatiques innovantes et efficaces. Grâce au Projet Voltaire, les collaborateurs de cette entreprise améliorent leur orthographe et leur expression. Si la formation était d’abord destinée aux équipes qui se consacrent au support logiciel, elle a ensuite été étendue à l’ensemble des salariés sur la base du volontariat. Détails.
Céline Guillaume : « 1000 sur 1000 au Certificat Voltaire, un vrai plus pour mon activité de correctrice. »
Ancienne professionnelle du monde des arts, Céline Guillaume s’est réorientée vers la correction et la formation en orthographe. Elle a brillamment passé le Certificat Voltaire en obtenant la note maximale, mille sur mille, et elle a suivi par ailleurs la formation de formateurs en orthographe du Projet Voltaire. Découvrez son témoignage.
Le Projet Voltaire adapté aux personnes atteintes de troubles dys
Le Projet Voltaire propose une fonctionnalité très attendue permettant aux personnes atteintes de troubles dys de personnaliser l’affichage des exercices en fonction de leurs difficultés. 8 à 10 % de la population souffre de troubles dyslexiques ou dyspraxiques. Autant de personnes dont l’apprentissage de l’orthographe est parsemé d’embûches : confusions auditives ou phonétiques, inversion de lettres ou de syllabes, substitution de certains mots, omission ou adjonction de lettres (découvrez à ce sujet le dossier Voltaire sur la question)… Ce handicap mène souvent à un dégoût pour l’écrit et à un découragement. Ce n’est pourtant pas une fatalité ! Il existe…
Conjonctions de subordination
La conjonction de subordination établit un rapport de dépendance (ou de subordination) entre les deux propositions. Pour rappel, en grammaire française, la subordination consiste à joindre deux phrases par l’enchâssement de l’une dans l’autre (la proposition subordonnée étant enchâssée dans la principale). Comment reconnaître et utiliser les conjonctions de subordination ? Détails dans ce dossier Voltaire.
Conjonctions de coordination
Quand on parle de conjonction de coordination, nous sommes nombreux à avoir en tête la phrase « Mais où est donc Ornicar ? ». Cela, toutefois, ne nous dit pas tout sur les conjonctions de coordination. Que sont-elles exactement ? Quelle est leur fonction grammaticale ? Comment doit-on les utiliser ? Réponses dans ce dossier Voltaire.