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En intégrant le Projet Voltaire au parcours de formation des jeunes en emploi d’avenir, la RATP remet la question des fondamentaux, comme l’orthographe ou les mathématiques, au cœur des compétences métier. Philippe Pieters, directeur du Campus RATP, nous explique les objectifs visés par cette démarche, sa mise en place et les résultats observés.
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