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On vous explique
« Suis-je bête ! » s’écrie-t-on parfois. Voici le cas d’une phrase exclamative où le sujet est inversé. Il suffit de placer le sujet après le verbe et de les relier par un trait d’union. De même dans les phrases interrogatives : « ai-je ? », « puis-je ? », « vois-je ? », « suis-je ? ».
Quand le verbe se termine par un « e » muet au présent de l’indicatif (« je pense », « j’aime », « je me trompe »), ce dernier prend traditionnellement un accent aigu : « pensé-je », « aimé-je », « me trompé-je ». Or, ce « é » se prononce « è ». Voilà pourquoi, depuis 1990, il est possible de conformer l’orthographe à la prononciation en mettant un accent grave : « pensè-je », « aimè-je », « me trompè-je ».
Exemple : « Tu avais promis de ranger ta chambre aujourd’hui, me trompé-je ? » (ou « me trompè-je ? »).
On notera que ces verbes appartiennent généralement au premier groupe, mais on en trouve aussi dans le troisième groupe : « cueillir », « je cueille », « cueillé-je » (ou « cueillè-je »).
Avis de l'expert
Ce « e » accentué ne se rencontre pas seulement au présent de l’indicatif. On le retrouve, par exemple, avec « devoir » à l’imparfait du subjonctif : « Dussé-je y passer la nuit, je finirai ce puzzle ! » (ou « Dussè-je »). Autrement dit : même si je dois y passer la nuit…, quand bien même je devrais y passer la nuit…
Aujourd’hui, ces formes en « é-je » (ou « è-je ») ou autres sont surtout écrites, soutenues ou littéraires, mais elles s’emploient encore plaisamment à l’oral, comme dans cette formulation cocasse : « Où vais-je, où cours-je, dans quel état j’erre ? » (où l’on entend « courge » et « étagère »).
Dans ses San-Antonio, Frédéric Dard a mis ces tournures au service de ses fantaisies langagières : « blafardé-je », « gramuglé-je », « préambulé-je », etc.
Exercice
- Ai-je vraiment besoin d’une quatrième paire de chaussures ?
- « Quelle merveille ! » m’exclamé je devant le paysage.
- Me trompê-je, ou vous essayez discrètement de changer de sujet ?
- Suis je la seule à trouver cette situation étrange ?
- Pensè-je vraiment ce que je viens de dire ?
- « Je ne suis pas convaincu », murmure je à mon voisin.
- Offré-je suffisamment de garanties pour vous convaincre ?
- Puis-je savoir ce que vous faites dans mon bureau ?
- Aimè-je réellement passer mes dimanches à ne rien faire ?
- Dusse-je me fâcher, personne ne quittera cette pièce avant d’avoir dit la vérité !
- Phrase correcte.
- Faux. Il faut écrire : « Quelle merveille ! » m’exclamé-je (ou « m’exclamè-je ») devant le paysage.
- Faux. Il faut écrire : Me trompé-je (ou « Me trompè-je »), ou vous essayez discrètement de changer de sujet ?
- Faux. Il faut écrire : Suis-je la seule à trouver cette situation étrange ?
- Phrase correcte.
- Faux. Il faut écrire : « Je ne suis pas convaincu », murmuré-je (ou « murmurè-je ») à mon voisin.
- Phrase correcte.
- Phrase correcte.
- Phrase correcte.
- Faux. Il faut écrire : Dussé-je (ou « Dussè-je ») me fâcher, personne ne quittera cette pièce avant d’avoir dit la vérité !
