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Publié le 2 juin 2022

Français en CE1 : comment aider votre enfant ? 

Le CE1 est une année importante dans la scolarité de votre enfant. Le programme de français de CE1 prend la suite de ce qui a été vu en maternelle (cycle 1) et en cours préparatoire (début du cycle 2), où votre enfant a déjà découvert beaucoup de choses. Il y a enrichi son vocabulaire, il maîtrise mieux la prise de parole en groupe, et possède des bases de lecture et d’écriture.  Le CE1 est au cœur du cycle 2 de l’enseignement primaire français, qui est consacré à la maîtrise des fondamentaux : parler, lire, écrire, compter… Les élèves disposent d’une…

Maîtrisez-vous le jargon des courses auto ?
Publié le 12 mai 2022

Formule 1 – Spécial Grand prix de Monaco : Maîtrisez-vous le jargon des courses auto ?

Cette année, le traditionnel Grand Prix (GP) de Formule 1 à Monaco a lieu le dimanche 29 mai 2022. Vous aimeriez bien suivre l’événement, mais vous ne connaissez rien au vocabulaire de la discipline ? Pas de panique ! Grâce à ces 10 mots et expressions propres aux courses automobiles, vous n’arrivez peut-être pas en « pole position », mais vous y verrez déjà un peu plus clair… Baquet À ne pas confondre avec le « braquet », réservé au cycliste ! Le baquet est le siège du pilote. Il est très profond et possède des flancs très enveloppants, empêchant le corps de se déplacer latéralement dans les…

Publié le 3 mai 2022

Dyslexie et dysorthographie : comment travailler son français

Comment aider son enfant présentant des troubles dys à l’école, au collège ou au lycée ? Comment faire face à sa dyslexie au cours de ses études ou sur le marché de l’emploi ? Le Projet Voltaire donne plusieurs pistes.

Publié le 26 avril 2022

Prise de parole en public : 10 conseils pour vous améliorer !

Prendre la parole en public peut être une source de stress. Que ce soit dans le cadre familial (discours de mariage) ou dans le cadre professionnel (réunion, entretien, conférence…), tout le monde peut avoir le trac et manquer de confiance en soi au moment de prendre la parole devant plusieurs personnes. Si vous n’en avez pas l’habitude, et quelle que soit la durée de votre intervention, vous pouvez ressentir de l’appréhension – voire de l’angoisse – avant de vous exprimer devant vos collègues, vos amis, votre famille ou vos supérieurs hiérarchiques. Pour autant, rien n’est perdu, même si vous êtes…

Publié le 15 avril 2022

Travailler l’oral au lycée – Les conseils d’enseignants

Enseignants de lycée, vous préparez vos élèves à la prise de parole devant un public, en particulier pour le passage du grand oral du baccalauréat. Dans ce cadre, le Projet Voltaire donne la parole à plusieurs de vos pairs. Ceux-ci vous donnent des pistes sur l’entraînement à l’oral et les outils que vous pouvez utiliser en classe, en particulier Mon oral. Que vos élèves préparent un bac général ou technologique, ils passent le grand oral du baccalauréat (ou « Grand oral ») en fin de cursus. Par ailleurs, tous devront être à l’aise avec la prise de parole devant un public… parce…

La force tranquille - Mitterrand
Publié le 12 avril 2022

Slogan de campagne : comment est né
« La force tranquille » ?

Le 8 novembre 1980, François Mitterrand annonce sa candidature devant les Français. L’essentiel de sa campagne est déjà au point : dès l’été, il a rencontré Jacques Séguéla. Le célèbre publicitaire devient le responsable de son équipe de conseillers en communication, laquelle élabore le fameux slogan du candidat socialiste : « La force tranquille ». Comment cette formule est-elle née ? Quel a été son impact sur la victoire de François Mitterrand à l’élection présidentielle de 1981 ? Comment a été conçue l’affiche correspondante, tout aussi connue ? La force tranquille : le fruit d’une étude poussée des Français Loin d’être une invention de dernière minute, « La force…

Publié le 11 avril 2022

Travailler l’oral au collège – Les conseils d’enseignants

Enseignants de collège, vous préparez vos élèves à la prise de parole. Vous leur donnez les clés pour réussir notamment l’épreuve orale du brevet. Dans ce cadre, le Projet Voltaire donne la parole à plusieurs de vos pairs, qui partagent leurs connaissances et leur savoir-faire sur le travail oral en classe et sur les outils à utiliser, en particulier Mon oral.

Publié le 8 avril 2022

Oral du brevet des collèges : préparer ses élèves

Le brevet des collèges représente pour beaucoup d’élèves le premier véritable examen académique qui se solde par l’obtention d’un diplôme national. L’épreuve orale, qui existe depuis 2017, compte pour 100 points sur 800 et ne doit pas être négligée… et ce d’autant que la prise de parole devant un public est une compétence qui sert tout au long de la vie. Enseignants, vous préparez vos élèves à cette épreuve.

Publié le 1 avril 2022

Mon oral : les élèves témoignent

La solution Mon oral du Projet Voltaire séduit les professeurs… mais aussi leurs élèves. Dans les classes de Claire Macé, enseignante de français au lycée Pierre-et-Marie-Curie de Menton (Alpes-Maritimes), les avis sont plutôt positifs.

Publié le 1 avril 2022

Claire Macé, enseignante : « Mon oral est un outil extrêmement intéressant pour préparer les épreuves orales du baccalauréat. »

Claire Macé enseigne le français au lycée Pierre-et-Marie-Curie de Menton (Alpes-Maritimes). Avec ses élèves, elle utilise fréquemment les modules Orthographe et Expression du Projet Voltaire, ainsi que la solution Mon oral. Elle nous explique ses méthodes.

Publié le 31 mars 2022

Joël Berson, directeur QSE à GSF : « Proposer le Projet Voltaire à nos salariés nous a paru vertueux. »

Joël Berson est coordonnateur qualité-sécurité-environnement au sein de GSF Grande Arche. Depuis des années, cette entreprise est engagée dans une politique RSE (responsabilité sociétale des entreprises) très volontariste. Des actions sont notamment menées contre l’illettrisme et les salariés ont désormais accès au Projet Voltaire.

Publié le 29 mars 2022

Déborah Mambé Thomazeau, enseignante : « Grâce à Mon oral, les élèves s’entraînent de manière beaucoup plus simple. »

Déborah Mambé Thomazeau est enseignante de français en collège à Villiers-sur-Marne (Val-de-Marne). Elle utilise l’outil Mon oral avec ses élèves, et travaille également avec eux via d’autres solutions du Projet Voltaire. Elle revient avec nous sur cette expérience.