Collège Lycée Saint-Joseph – Retour d’expérience sur le Projet Voltaire


Carole Lecoq, directrice du Collège Lycée Saint-Joseph nous explique pourquoi l’établissement utilise le Projet Voltaire depuis 3 ans.

Saint-JosephDepuis combien de temps connaissez-vous le Projet Voltaire? Comment l’avez-vous connu ?
Nous connaissons le Projet Voltaire depuis deux ou trois ans. Nous l’avons connu en faisant des recherches sur Internet.

Pourquoi avez-vous choisi de travailler avec le Projet Voltaire ?
L’apprentissage personnalisé en ligne donne une plus grande responsabilité et autonomie aux lycéens et aux étudiants.

Comment avez-vous utilisé le Projet Voltaire au sein de votre établissement ?
Le projet a été présenté aux lycéens et aux étudiants. Les classes ont fait un entraînement grâce au DVD Nathan, puis chacun a travaillé personnellement.
Régulièrement un point a été fait sur la progression de chacun. L’année prochaine, nous comptons programmer des évaluations.

Pour quels publics ?
Lycéens et étudiants BTS.

À quelle fréquence ?
Toutes les semaines lorsque le travail scolaire le permettait.

Avec quels objectifs ?
100 % apprentissage et une application des acquis dans les copies. Ceux qui le souhaitent passeront la certification.

Quel retour avez-vous eu des utilisateurs ?
Certains soulignent l’effort intellectuel soutenu et parfois difficile.
De nombreux étudiants soulignent l’efficacité du système d’apprentissage. D’autres enfin veulent obtenir 100 % à chaque niveau, ils se sont pris au jeu.

Qu’est-ce que cela vous a apporté ?
Une nouvelle façon d’aborder l’orthographe, et des liens renforcés avec les élèves et les étudiants. Le projet donne un but commun à un établissement, il est fédérateur.

Que diriez-vous à une personne qui n’a jamais travaillé avec le Projet Voltaire, pour lui donner envie de l’essayer ?
Le Projet Voltaire aide tous ceux qui souhaitent s’améliorer en orthographe sans les contraintes d’un cours.

Un mot pour qualifier le Projet Voltaire, ou une phrase pour conclure ?
Le Projet Voltaire allie apprentissage et défi : se corriger et se surpasser.

Carole Lecoq

Directrice du Collège Lycée Saint-Joseph


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